Vorwort 

Ei, Ei, Ei, Ostern naht mit großen Schritten. Daher haben wir Ihnen in dieser Ausgabe des "der die DaF - online" Links und Tipps zu typischen Osterbräuchen und -sitten zusammengestellt.

Auch wenn das Fest bei Ihnen keine große Bedeutung haben sollte, eignen sich die diesmal vorgestellten Links und Ideen für einen lebendigen Landeskundeunterricht.

Freundliche Grüße, frohe Ostern und viel Spaß beim Lesen und Surfen wünscht

Heike Ewers
Klett International - Edition Deutsch 

1. Bräuche: Das Osterfest

Artikel über typische Bräuche, Sitten und Feste erfreuen sich bei unseren Leserinnen und Lesern großer Beliebtheit. Auf diese Nachfrage gehen wir gerne ein. Wissbegierigen Sprachlernern steht mit dem Web zwar ein fast unbegrenztes Reservoir an Wissen zur Verfügung. Man muss aber auch wissen, wie die empfehlenswerten Webseiten heißen, z. B. die zum Osterfest.

Welchen Ursprung hat das christlich-heidnische Osterfest? Eine knappe Erläuterung zu den Hintergründen.

Osterbräuche gibt es eine ganze Menge. Schön ist dabei, dass sie sich von Land zu Land, ja sogar von Region zu Region unterscheiden. Die bekanntesten Bräuche in einer Übersicht. Besonders bunt ist der Brauch des Ostereierfärbens. Eine der möglichen Erklärungen ist hier dokumentiert.

Aber mit diesen Bräuchen nicht genug: Ostern feiern die Menschen ja bekanntlich in ganz Europa und in vielen anderen Ländern rund um die Welt:

http://www.verreisen.de/st_special/special_ostern_3.html
http://www.osterseite.de/osterbrauch.html

Unterrichts-Tipps

1. Wie feiern Ihre Kursteilnehmer (KT) Ostern? Sammeln Sie in einem Kursgespräch Beispiele für typische Osterbräuche. Danach lassen Sie Ihre KT in Kleingruppenarbeit am PC auf den vorgegebenen Webseiten typische Bräuche aus DACH recherchieren. Anschließend vergleichen die KT im Kurs das Recherchierte mit den eigenen Bräuchen. Interessant ist dabei der kontrastive Aspekt: Gibt es Ähnlichkeiten oder große Unterschiede?

Alternative: Wenn Sie nicht in einem PC-Raum arbeiten, können sie die Texte auf den Webseiten zur Unterrichtsvorbereitung auch ausdrucken.

2. Wenn Ostern für die Lernenden kein Thema ist: Existieren in deren Ländern vielleicht ähnliche Feste, die den Frühlingsanfang begleiten? Wie werden diese Feste gestaltet? Gibt es Ähnlichkeiten zu Bräuchen des Osterfestes?

3. Textproduktion: Lassen Sie Ihre KT landestypische Osterbräuche oder vergleichbare Feste beschreiben. Diese Texte können Ihre KT auch online veröffentlichen! Die Motivation dürfte sich durch diese Option erheblich erhöhen.

Nutzen Sie dazu einfach das Diskussionsforum "E-Mail-Partnerschaften" im Forum von Klett Edition Deutsch.

So veröffentlichen sie einen Beitrag im Forum:

• In der oberen Navigationsleiste "Neuer Beitrag" anklicken.
• Es öffnet sich ein Formular, in das man Name, E-Mail-Adresse, griffige Überschrift ("Osterbräuche in ...") und den Text einträgt.
• Wenn alles fertig ist, unter dem Formular den Button "Senden" anklicken.
• Tipp: Erstellen Sie vorher den Text offline in der Textverarbeitung und kopieren Sie ihn anschließend in das Online-Formular.

Ein Sprachstudent aus Polen hat diese Option bereits genutzt und einen kurzen Text über Ostern in Polen veröffentlicht:

Junge Deutschlernende

Eine Sammlung von Häschen-Witzen, die eher für jüngere Deutschlernende geeignet sind. Denn die Hasen bringen ja bekanntlich die Ostereier und viele Leckereien.

Für die Entspannung nach der Arbeit sorgt ein Memory-Spiel mit österlichen Motiven.

"Ich träume davon, mit der Lehrerin meines Sohnes zu sprechen." Kontakte zwischen Eltern ausländischer Herkunft und den Lehrkräften ihrer Kinder gestalten sich häufig recht schwierig. Ausgehend von der Idee, den Dialog zwischen Schule und Eltern zu intensivieren bzw. überhaupt erst zu ermöglichen, entstand das Projekt "Schule mal anders - Mütter lernen Deutsch an der Schule ihrer Kinder". Der Erfolg bestätigt die Initiatoren des Projekts, Jürgen Schweckendiek vom GI und Petra Hölscher vom ISB München: "Schule mal anders" trägt sowohl zur Integration der Frauen, ihrer Kinder und Familien als auch zur Entstehung einer "internationalen Schule" bei.

Die im Januar erschienene Projektdokumentation "Schule mal anders - Mütter lernen Deutsch an der Schule ihrer Kinder" ist gleichzeitig ein Leitfaden zur Einrichtung und Durchführung von Mütterkursen mit Tipps, Hintergrundinformationen, Curriculum und Unterrichtsideen. Mehr dazu finden Sie auf dieser
Website.

Möchten Sie mit uns ins Gespräch kommen? Dann ist bei den folgenden Veranstaltungen dazu Gelegenheit:

• 08.05.03: VHS Haar
  Thema: Passwort Deutsch mit Online-Materialien
  Referent: Rainer Koch
  Kontakt: d.seider@klett-mail.de
  
  
• 17.05.03: Treffpunkt Klett
  Thema: Grundseminar Kursleiterfortbildung (ganztägig)
  Referenten: Heike Ewers, Rainer Koch
  Kontakt: h.ewers@klett-mail.de
  
  
• 20.05.03: TUDIAS Dresden
  Thema: Materialien in der Grundstufe
  Referent: Rainer Koch
  Kontakt: b.lindenau@klett-mail.de
  
  
• 23.05.03: Bezirksarbeitsgemeinschaft Oberbayern
  Thema: Passwort Deutsch
  Referent: Rainer Koch
  Kontakt: d.seider@klett-mail.de
  
  
• 24.05.03: SIT Tübingen
  Thema: Passwort Deutsch
  Referent: Rainer Koch
  Kontakt: b.knacke@klett-mail.de
  
  

  Und zum Vormerken: Vom 28.05.-31.05.03 findet in Essen die 31. Jahrestagung Deutsch als Fremdsprache (FaDaF) statt. Nähere Infos dazu finden Sie unter: http://www.fadaf.de/tagungen/index.html

  Die übrigen weltweiten Termine finden Sie auf dieser Webseite.
  
  

Sprichwörter sind ein beliebter Sprechanlass

Denn Sprichwörter machen eine Sprache lebendig. Sie erzählen etwas über die Sprache, die Kultur ihrer Sprecher. Und Sprichwörter haben etwas ganz Prägnantes. Wer kennt das nicht: Man will etwas besonders einprägsam mitteilen - in der Muttersprache gibt es doch da dieses treffende Sprichwort, aber in der fremden Sprache? Eine Übersetzung des eigenen Sprichworts löst meist nur Erstaunen aus. Aber wie sagt man denn?

Die Lektion 17 in Passwort Deutsch Band 3 dreht sich u.a. um das Thema Berufsausbildung. Gibt's da nicht ein Sprichwort, das den steinigen Weg der Ausbildung treffend beschreibt? Ja richtig: Lehrjahre sind keine Herrenjahre.

Für Sie haben wir einige Unterrichtsideen und Arbeitsblätter zu diesem Thema zusammengestellt. Und nun viel Spaß bei der Auswahl!

Arbeitsblätter und ein Plakat finden Sie unter
http://www.passwort-deutsch.de/sprichwoerter

Spannende Internet-Projekte

Neue Internet-Projekte gibt es nun zum 3. Band des Grundstufenlehrwerks "Passwort Deutsch". Die Themenpalette reicht von verrückten Sportarten bis hin zum virtuellen Museum. Für die Kursteilnehmer gibt es vorbereitete Arbeitsblätter zum Downloaden. Dazu gehören Hinweise für den Kursleiter auf einem Extrablatt. Diese und andere Übungen finden Sie unter
http://www.passwort-deutsch.de/

Fachaustausch mit DaF-Lehrer aus der Schweiz

"Ich heiße Hansruedi und unterrichte hier in der Schweiz seit vielen Jahren 'Deutsch als Fremdsprache' im Kindergarten, an der Volksschule (Grundschule) und in der Erwachsenenbildung.

Zur Zeit arbeite ich an einem nicht-kommerziellen Lehrmittel 'DaF' (Altersstufe 11 - 16 Jahre), dessen erster Teil voraussichtlich Ende 2003 im Internet auf dem Schweizerischen Bildungsserver "Educa" zum freien Download zur Verfügung stehen wird. Das Lehrmittel umfasst Wörterlisten (ca. in 10 Sprachen) zu den Lesetexten, Grammatik und sehr viele themenbezogene Computerübungen, die in einem Browser (IE oder NC) offline laufen.

Ich freue mich über E-Mail-Kontakte mit Deutschlehrerinnen und -lehrern aus aller Welt. Auch Lehrmittelbeiträge von Klassen sind höchst willkommen!"

Wenn Sie an einem Austausch interessiert sind, wenden Sie sich bitte direkt an den Kollegen: Hansrüdi Schäppi

E-Mail: steintal@bluewin.ch

E-Mail-Partnerschaft gesucht

"Bin Koreanerin und suche E-Mail Freundschaft aus Deutschland. Habe meine Kindheit in Deutschland verbracht... Bedauere, dass ich in letzter Zeit keinen Kontakt mehr zu meinen deutschen Freunden habe... Würde mich riesig freuen, wenn du mir schreiben würdest."

Wenn Sie an einem Austausch interessiert sind, wenden Sie sich bitte direkt an E-Mail: psyche1231@hotmail.com

Lehrwerk für ZMP-Kurs

"Ich unterrichte DaF mit Erwachsenen und bin immer noch auf der Suche nach dem idealen Lehrwerk für einen Kurs zur "Zentralen Mittelstufenprüfung" (ZMP) in 9 Monaten. Kann mir jemand etwas empfehlen?"

Wenn Sie Tipps zum Thema haben sollten, wenden Sie sich bitte direkt an die Kollegen Gaby Probst E-Mail: gaby.probst@bluewin.ch

Die Redaktion empfiehlt "Mit Erfolg zur Zentralen Mittelstufenprüfung". Ein Übungsbuch und ein Testbuch bereiten optimal auf die Prüfung vor: http://www.edition-deutsch.de/buecher/mittelstufenpruefung.php3

Online diskutieren und Beiträge veröffentlichen

Partner für Web-Projekte gesucht? Fragen zu einem Lehrwerk oder zur Gestaltung des Unterrichts? Möchten Ihre Kursteilnehmer sich per E-Mail mit Sprachlernenden austauschen?

Für diese und andere Fragen stehen Ihnen Diskussionsforen zu den übergreifenden Themen

• Fachdiskussion Deutsch als Fremdsprache und
• E-Mail-Partnerschaften

im Forum Klett Edition Deutsch zur Verfügung.

Und für spezielle Fragen zu unseren Lehrwerkreihen sowie für den kollegialen Erfahrungsaustausch sind im Netz erreichbar:

• Forum Passwort Deutsch
• Pinnwand STUFEN INTERNATIONAL

Tipp zur Veröffentlichung längerer Beiträge

Erstellen Sie den Text offline in der Textverarbeitung. Auch Sonderzeichen können dabei verwendet werden. Anschließend gehen Sie online und kopieren den Beitrag in das Formular auf der Webseite.

Allgemeine Bestellhinweise

Falls Sie Materialien bestellen möchten, ist dies online jederzeit über

http://www.edition-deutsch.de/

möglich. Natürlich geht's auch ganz klassisch über Ihre Buchhandlung vor Ort oder direkt beim Verlag (Adresse s. Impressum).

Unter der folgenden Web-Adresse finden Sie auch eine Datenbank mit allen Bestelladressen der Partner und Auslieferer von Klett International im Ausland:

http://www.klett-verlag.de/klett-international/d/partnerweltweit 

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der die DaF - online 
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Fax:  ++49 711 617201 
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